Freie Schulsoftware
Die Nutzung von Microsoft-Programmen in der Schule hat einen enormen Einfluss auf den Markt, da Schüler, die nur Windows kennen, das auch später im Beruf "wollen". Da Firmen hier keinen Schulungsaufwand mehr treiben müssen, gewinnt Microsoft in dem Fall doppelt, da die Firmen natürlich aus Kostengründen ebenfalls Microsoft-Software einsetzen. Auch die weit verbreiteten Raubkopien von MS-Software führen dazu das Schüler und Mitarbeiter die entsprechende Software bereits kennen und auch erwarten das diese eingesetzt wird, ein teuflischer Kreislauf der zu einer nie gesehenen Monopolstellung von Microsoft geführt hat.
Dabei sollten Schulen und Universitäten nicht nur produktunabhängig lehren, sondern Pluralität und Methodenvielfalt vermitteln. Ich würde mir wünschen das die Erziehung und Ausbildung der Schüler und Studenten nicht zu Konsumenten, sondern zu Mitgestaltern und mündigen Bürgern unserer Welt führen würde. Die Mitarbeit in Freien Software (kurz FS) Projekten auf verschiedenste Weise führt zu erheblichen fachlichen und sozialen Kompetenzen! Durch die weltweite Verteilung der Beteiligten an FS-Projekten, sind diese in der Lage andere Sprachen, Kulturen und soziale Kompetenzen zu erlernen. Außerdem könnte durch den Wegfall von Raubkopien, da FS legal kopiert werden kann, ein nicht unerheblicher Anteil der Justiz sich sinnvolleren Aufgaben widmen.
Die Wirtschaft braucht mittlerweile Kompetenzen im Bereich Freier Software und würde diese wohl auch verstärkt einsetzen wenn Schulabgänger und Studenten damit umgehen könnten.
Hier einige Links zu Freien Software Projekten die sich mit dem Thema Schule beschäftigen:
Die Seite von Herrn Zimmermann dem Leiter des Studienseminar für Lehrämter an Schulen:
http://www.seminarix.org/files/start.html
hier die offizielle Seite vom Studienseminar für Lehrämter an Schulen:
http://www.studienseminar-neuss.de/
Auf der folgenden Seite der Arktur Schulserver der von Herr Hullen einem Lehrer der Technikerschule Braunschweig entwickelt wird. Herr Hullen ist Leiter des Teams das den Schulserver betreut: